近年来，我国儿童青少年近视呈现出发病年龄“小”的趋势，有调查发现幼儿园就已经有孩子发生近视，而小学更是迎来近视的高发期。因而有必要将近视防控“关口”前移到幼儿园和学龄前期，避免小学时期近视的高发态势。

那么具体该怎么做呢？

户外运动可以预防近视的发生，而且对延缓尚未近视儿童的眼轴增长具有明显作用，对未近视的孩子保护作用也更明显。

另外，应避免远视储备的过早消耗，远视储备可以理解为“对抗”发展为近视的“缓冲区”，保留合适的远视储备从而“对抗”近视的发生。如果一个孩子上小学前还有100度的远视储备，那么这个孩子离近视就还有一段缓冲空间。

带着孩子常去户外走一走

有研究发现：小学一年级远视储备达2D（200度）以上时，累计5年近视发生率仅0.79%，而小学一年级没有远视储备的孩子，5年后90%以上都发生了近视。因而近视的防控应该前移到学龄前儿童，为学龄前期保留适量的远视储备，“对抗”学龄期近视的发生。

家长应重视孩子学龄前期的视力保护，积极带孩子到户外活动，尽量减少孩子使用电子产品。幼儿园应该大量减少阅读性的教育，定期检查孩子的视力、屈光度等，早期发现远视储备不足或已近视的孩子，及时告知家长采取针对性的近视防控措施。

“关口”前移，保留合适的远视储备，避免学龄前近视的高发。