弱视跟近视有什么区别？孩子注意力不集中，打球老是接不到球，容易被球砸到是什么原因导致的？看书漏字跳行是否跟弱视有关？视力1.0是否就万事大吉了？弱视的一系列问题，家长们是否都了解了呢？

什么是弱视？

弱视是指在眼部无器质性病变情况下，双眼或单眼矫正视力仍然无法达到该年龄段应有视力的正常值，或者双眼矫正视力差距两行及以上。

眼睛还是正经眼睛，但是戴镜矫正后依然看不清。不同年龄儿童视力的正常值下限：

年龄为3～5岁儿童视力的正常值下限为0.5，

6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。

弱视和近视有什么区别？

近视的人戴上矫正眼镜以后，戴镜视力就能达到自身年龄段的最佳视力，但是弱视戴上了眼镜还是看不清，戴镜视力依然低。

弱视分为哪几类？

1.斜视性弱视：有斜视或曾有过斜视。

2.屈光参差性弱:两眼屈光度数相差过大。

3.屈光不正性弱视：中高度远视、中高度散光、高度近视、

4.形觉剥夺性弱视：先天性白内障、上睑下垂。

弱视有何症状表现？（孩子出现以下症状家长要注意啦！）

1.眼部正常情况下，视力下降，尤其矫正后的戴镜视力。

2.立体感知差，无法看3D电影，害怕下楼梯等。

3.看东西常歪头眯眼。

4.畏光。

常规的弱视治疗主要分为三个阶段：

1.验光配镜

屈光不正、屈光参差是最为常见的弱视类型。

对于此类患儿，儿童青少年一定要去正规医院眼科进行散瞳验光，根据配镜处方，验配合适的眼镜。

2.遮盖

通过配镜矫正，光线对视网膜上的感光细胞产生了精准的刺激。

但是有时双眼的弱视程度不一样，或者只是单眼存在弱视，那么两只眼睛传导的视觉信号就会相差很多。大脑为更舒服的处理视觉信息，对差眼进行了主动抑制。

为了打破这种主动抑制，需要对好眼进行遮盖处理，强迫大脑使用差眼，使差眼的视觉系统得到锻炼，从而达到双眼平衡。遮盖的时间与频率一定要遵医嘱。

3.视觉训练

除了弱视眼矫正视力的提升，我们还需要让双眼学会协同工作，让患者拥有好的视功能。良好的视功能可以让生活更加便捷，更好的感知世界。

常见的视功能有调节、融像、立体视、眼球运动、手眼协调等等。

视功能的提升离不开科学的视觉训练，根据每个患者的不同情况，在各个不同阶段制定相匹配的训练方案。